Disciplinas
As disciplinas ofertadas pelo Departamento de Educação (DEd) se dividem em: obrigatórias e optativas. Elas são voltadas para os cursos de licenciatura da UFSCar, mas podem ser cursadas por estudantes de todos os cursos de graduação da UFSCar, em caráter eletivo. O DEd também oferta vagas para que membros da comunidade externa cursem suas disciplinas como alunos especiais. Esse processo é realizado por meio de edital da Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad) da UFSCar. Para mais informações, acesse o site da Pró-Reitoria de Graduação - ProGrad (link externo). Suas disciplinas são:
- A Brincadeira de Papéis Sociais na Educação Infantil
- A Educação sob a Lente de Pierre Bourdieu
- Avaliação Institucional da Educação
- Coordenação Pedagógica
- Cultura e Poder nas Organizações
- Desenvolvimento psíquico e processos educativos
- Direito à Educação e Direito Educacional
- Educação comparada: panorama internacional
- Educação e Contemporaneidade
- Educação e Desenvolvimento Psicossocial
- Educação e Sociedade
- Educação em Direitos Humanos
- Educação Libertadora e o Teatro
- Educação no Campo
- Educação Sócio-Emocional para crianças de 4 a 10 anos
- Educação, Tecnologia e Cultura Digital
- Educação, Estado e Poder
- Educação, Gênero e Sexualidade
- Educação, Linguagem e Arte
- Educação, Processos Grupais e Subjetividade
- Educação, Psicanálise e Processo Civilizador
- Ensinando Crianças Menores de 03 anos na Educação Infantil
- Epistemologia e Pesquisa em Educação
- Estágio Supervisionado em Administração Escolar: Educação Infantil
- Estágio Supervisionado em Administração Escolar: Ensino Fundamental e Médio
- Estudos em Política Educacional
- Filosofia da Educação 3
- Filosofia da Educação I
- Filosofia da Educação II
- Fundamentos da Administração Escolar
- Fundamentos Sociológicos do Trabalho Docente
- História da Educação I
- História da Educação II
- História das Ideias Pedagógicas no Brasil
- Leituras Marxistas sobre Educação
- Metodologia da Pesquisa Científica
- Movimentos Sociais e Educação
- O Sujeito e a Ética nas Práticas Escolares: Uma introdução ao pensamento de Nietzsche e Foucault
- O trabalho pedagógico com crianças de quatro e cinco anos
- O trabalho pedagógico com crianças menores de três anos
- Organização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
- Orientação Educacional e o Desenvolvimento Psicossocial de Crianças e Jovens
- Orientação Educacional e Processos Grupais
- Pedagogia Histórico-Crítica: teoria e práticas educativas
- Planejamento e Administração das Escolas Públicas de Educação Básica
- Política Educacional e Organização do Ensino no Brasil
- Políticas Públicas em Educação
- Práticas de Violência entre Professores e Alunos na Era Digital
- Principios e Metodos de Orientação Educacional
- Psicodinâmica do Trabalho
- Relações de Poder nas Práticas Escolares
- Relações Sociais e Processo Educacional
- Sociedade, Educação e Relações Étnico Raciais
- Sociologia, Sociedade e Educação
- Trabalho de Conclusão de Curso I
- Trabalho e Educação
- Violência na/da escola